幼儿园大班优质课课件(幼儿园大班数学课件ppt)
右腿直直脚前翘，左腿弯弯手叉腰;右脚尖尖向后点，左腿直直向右瞧;一步一拍后踢步，绷着小脚踢屁股!下面是小编整理的，欢迎大家阅读参考！
篇一
《老虎跳舞》教案
【教学目标】
1、学习基本动作"踵趾步"。「重点」
2、能按音乐节拍做动作，培养幼儿的节奏感。
3、能够根据儿歌内容创编动作。「难点」
【教学准备】
知识准备：1、棍棒操;2、会唱儿歌《两只老虎》。
物质准备：森林的图片、老虎的头饰两个、音乐《pokerface》《两只老虎》、《洋娃娃和小熊跳舞》。
【教学过程】
一、开始部分：
音乐导入：棍棒操
二、基本部分：
「一」欣赏音乐导语：小朋友跳的可真棒，今天老师又给大家带来了一首好听的儿歌，我们来听一听，歌里唱到了谁?「小老虎」，小老虎住在哪里呢?「森林、动物园」
「二」引出主题，激发幼儿兴趣。
导语：小朋友们看森林里有什么呢?「树、花、鸟」咦!小老虎在哪里呢?「教师请配班老师扮成老虎跳舞」嘘!原来在这里啊!小朋友们，小老虎在干什么啊?「在跳舞」它们是怎么跳的?
「三」教师示范并引导幼儿学习导语：老师也学一学小老虎跳舞，小朋友看老师学的像不像?老师跳的像吗?你们想不想也来学一学?那你们要先学会脚的本领，先看老师做一遍。
1、教师示范基本动作——踵趾步
2、幼儿练习，并指导幼儿。
右腿直直脚前翘，左腿弯弯手叉腰;右脚尖尖向后点，左腿直直向右瞧;一步一拍后踢步，绷着小脚踢屁股!
左腿直直脚前翘，右腿弯弯手叉腰;左脚尖尖向后点，右腿直直向左瞧;一步一拍后踢步，绷着小脚踢屁股!
3、教师清唱，引导幼儿完整的跳一遍舞蹈。
4、幼儿听音乐，有表情的完整跳一遍舞蹈。
「四」根据儿歌内容创编动作，并表演。「按组」
三、结束部分：
小朋友们学会了吗?回家跳给爸爸妈妈看好不好?
幼儿园大班优质课课件篇二
倒计时
【教学目标】
1、了解倒计时的含义，对计算倒计时的方法产生兴趣。
2、体会倒计时给我们生活带来的方便。
【活动准备】
相关图片若干、月历、笔。
【活动过程】
一、模拟看红绿灯过马路。
1、导入：前几天老师在马路上拍了两张照片，这两张照片哪里不一样?
思考：人行红绿灯跳动的.数字不一样和我们过马路有关系吗?
2、模拟过马路「两名幼儿先后模拟过马路，其余幼儿倒着数」。
3、说说各自的发现：这里的数字是倒数的，数字越来越小，时间越来越短……
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体会绿灯上的数字告诉我们，时间越长过马路越安全，时间越短，过马路越危险。有了倒计时，我们过马路就更加方便、安全了。
4、绿灯上的数字是怎么变化的?「了解用倒着数的方法发现数字是由大到小表示时间由多到少的变化」
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二、寻找生活中的倒计时。
1、说说生活中的倒计时现象。
2、教师依次出示照片，了解在我们的生活中有很多倒计时现象。
3、进一步发现在使用倒计时时，有的倒计时用“秒”「奥运会开幕式、火箭发射等」，有的倒计时用“分”「电扇、微波炉、电热毯」，有的倒计时用“天”「世博会」。
三、尝试计算倒计时。
1、激发幼儿计算倒计时的愿望：3月20号，我们要去春游了，让我们一起来做个春游倒计时牌吧。
思考：今天是几月几号?除了要找到今天的日期，还要找到哪个日期?
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2、交流采取计算倒计时的方法，如：顺着数;两个两个数;倒着数;春游的那天不算进去等。
3、发现有了春游倒计时，让我们很清楚地知道今天离春游还有11天，可以在这一段时间里为春游做准备。
延伸：
1、为最近的节日做倒计时牌。
2、为离园做倒计时牌。
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